8GUl1@oSmQG 发布于2024-07-01 04:10:08 弱视 32 次
过度用眼。用眼过度的儿童每天看电视超过2小时,眼与电视机的距离小于3米,长时间看书距离少于30厘米的孩子,多数会出现视力疲劳,其中一部分会发生弱视。遗传。父母亲为弱视眼者弱视的遗传程度随父母眼睛弱视度数的增加而增加。睡眠少。
弱视发病原因是视觉发育期某种原因造成视物障碍,光感受细胞不能得到正常的刺激,视功能停留在一个低级水平。以下情况都有可能导致弱视:斜视:眼位偏斜。致双眼黄斑中心凹接收到不同且无法融合的图像。视皮层抑制一眼的图像以避免产生复视,引起弱视。
弱视:视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,且眼部检查无器质性病变,称为弱视。不同年龄儿童视力的正常值下限:年龄为3~5岁儿童视力的正常值下限为0.5,6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。
这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差。方法为:用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼,强迫弱视眼看东西,使其受到刺激锻炼,逐渐消除抑制,使视力提高,对于3岁以下的弱视患儿,可连续遮盖3天后,放开1天。3岁以上患儿可连续遮盖3一5天,放开1天。
在婴儿期,由于上睑下垂,角膜混浊,先天性白内障或因眼睑手术后遮盖时间太长等原因,使光刺激不能进入眼球,妨碍或阻断黄斑接受形觉刺激,因而产生了弱视,故又称遮断视觉刺激性弱视。 双眼弱视是出生后至9岁期间逐步发展形成的。在此发展时期若出现斜视或形觉丧失等原因可导致缔视。
弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,如不及时治疗可引起弱视加重,甚至失明。
弱视是指在眼部结构没有任何异常的情况下,患者通过戴镜矫正,视力仍达不到该年龄段应该达到的视力正常值。例如:一个三岁的孩子,经过眼部结构筛查后没有发现任何异常,正常情况下三岁孩子视力应该达到0.6,可是患者通过佩戴框架镜视力只有0.4,这种情况称为弱视。
屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,且眼部检查无器质***变,称为弱视。弱视若发生在视觉发育敏感期则是可治愈性疾病。儿童的弱视如不及早地发现和治疗,都将会导致单眼或双眼视力低下,严重影响双眼视功能,导致融合消失,成为立体盲。
弱视是视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,且眼部检查无器质***变,称为弱视。弱视的症状表现为:看东西是不是凑得很近,正常走路辨别不出来正确路线,像容易摔跤、跌倒等现象。
弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱,常伴有斜视、高度屈光不正,戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。危害 近视仅是视力下降,不伴有其他视功能损害,视力可以矫正且不受年龄限制。弱视患者不仅视力下降,不能矫正,不可能有双眼单视功能,无立体视,今后不能胜任驾驶、测绘及精细工作。
1、弱视是严重损害视功能的常见病 医生介绍,弱视是一种先天性的或者在视觉发育的关键期(2岁以内)进入眼内的光刺激不够充分,剥夺了黄斑形成清晰物象的机会或两眼视觉输入不等引起的清晰物象与模糊物象之间发生竞争所造成的单眼或双眼的视力疾患,是严重损害视功能的一种常见病。
2、西宁爱尔眼科医院的医生介绍,弱视对患者的健康和生活有深远影响,主要表现为患上弱视的孩子,不仅视力低下,而且还会伴有双眼单视功能障碍,这将使其在生活、学习中受到大限制。如果医治不及时甚至会影响到将来的发展。
3、西宁爱尔的医生介绍,弱视诊治,一般都要戴上合适的眼镜,然后进行弱视训练,方法是定期遮住视力好的眼睛,强迫使用弱视眼,以使它的功能得到锻炼。进行弱视训练关键是持之以恒,家长切不可嫌麻烦或存有“树大自然直”的侥幸心理。目前,医院***用后像法、红色眼刺激法等治弱视取得了一定的疗效。
4、弱视如果不治疗,孩子视力就没办法提高。如果属于斜视性弱视,有可能还需要做手术矫正,因为不矫正会影响患儿的外在形象。影响患儿心理发育 弱视还会影响儿童心理发育,儿童心里有个阴影或产生自卑。比如说他跟小[_a***_]在一块,总是感觉自己比较特殊,觉得自己有缺陷,尤其是斜视性弱视。
5、譬如度数的屈光不正或一些眼病的发生,这样使外界的光线的物体对眼的刺激受阻,时间长了会影响视觉的成熟,从而造成弱视。作为家长,西宁爱尔眼科的医生表示,应尽早地检查儿童的视力,如有怀疑要及时到医院检查,只是不错过眼球发育的关键时期,弱视是可以医治的。
弱视的解释[amblyopia] 眼的结构无 明显 改变 的视力 模糊 ,尤与某些药物或化学药品的毒性作用或与伙食缺乏营养有联系 词语分解 弱的解释 弱 ò 力气小, 势力 小,与“强” 相对 :弱小。 柔弱 。 脆弱 。薄弱。弱不禁风。柔心弱骨( 形容 人心地 温柔 ,性格和顺)。
弱视是眼科的常见疾病,多见于儿童及婴幼儿,一般表现为双眼或者单眼最佳的矫正视力不能提高到正常,但是又不能通过配戴眼镜来提高正常的视力。引起弱视的原因,通常是由于在视力发育的关键期内没有得到足够的光线刺激,比如存在大度数的屈光不正、斜视等原因,就有可能引起这种情况。
弱视是视觉发育期内由于异常视觉经验(单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺)引起的单眼或双眼最佳矫正视力下降,眼部检查无器质***变。研究结果表明弱视是双眼异常相互作用或形觉剥夺引起的,儿童早期筛查可以预防弱视,对已经产生弱视者可以早期发现、早期干预、早期恢复。
视力功能缺陷的一种。指由非眼球或视力系统疾病所致的视力低下。常见的病因有斜视、白内障以及视力异常等,这些因素阻碍了视网膜的清晰成像,所以看东西模糊。
单眼性重影 单眼性重影多数是由眼部疾病引起的,例如:屈光不正(特别是深度数散光)、角膜病变、白内障、晶体位置异常、瞳孔形状异常等。双眼性重影 双眼性重影则是眼睛肌肉或其支配的脑神经或脑部病变引起。
屈光矫正。矫正屈光不正是治疗的弱视的最基础疗法,特别是对于屈光参差性和屈光不正性弱视。眼部手术。对于一些非调节性斜视所导致的斜视性弱视,需行手术矫正。遮盖疗法。即遮盖优势眼,强迫弱视眼使用,是使用最为广泛、疗效最肯定的治疗单眼弱视的方法。压抑疗法。
一,遮盖疗法:遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。①单眼严格遮盖法:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差。
遮盖法:遮盖视力好的眼睛,强迫弱视眼(视力差的眼)看东西,同时做精细目力家庭作业。
弱视与远视不是从属关系,是因果关系。弱视:即视弱,视力差的意思,指矫正视力不能达到正常就是弱视。远视:是屈光不正的一种,它与近视、散光都属于屈光不正。而且单纯的远视配镜后视力可以达到正常。
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