弱视手工训练是什么：弱视功能训练

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• 1、小孩7岁,是弱视,现在带矫正眼镜...以后好吗??会失明吗??谢谢
• 2、弱视训练有哪些方式?
• 3、小儿弱视的表现有哪些

小孩7岁,是弱视,现在带矫正眼镜...以后好吗??会失明吗??谢谢

弱视发现越早，治疗越早，效果越好。最好在3-4岁是开始治疗，一般12岁以后治疗效果较差。遮盖法：是遮盖视力好的一眼，强迫弱视眼看东西，经过一段时间的锻炼，使弱视眼的视力逐步提高。

屈光不正性弱视：单眼或双眼有高度的屈光不正而没有戴眼镜的，常会发生弱视。这种弱视可戴合适的眼镜而治愈。先天性弱视：包括器质性弱视和继发于眼球震颤、全色盲所致的弱视。器质性弱视可能因新生儿黄斑出血而致视细胞的发育异常。这种弱视是难以治愈的。弱视的治疗较复杂而且费时较多。

目前医院理治疗弱视远视，无外乎就是带镜，串珠，穿针，画画，打乒乓球，看治疗仪。不能说没有效果，但是效果不可观。还有一些按摩手法提高视力，也是良莠不齐的。有的当时效果显著，但是不持久，易反弹。平时叮嘱孩子注意用眼卫生，不看电视、电脑，或少看。

孩子弱视是需要有佩戴眼镜的。如果不够格戴眼镜的话，孩子用眼就会引来视疲劳，而长期视疲劳的话可能会严重度数的扩张，所以必须留意及时的佩带眼镜，等孩子长大许多之后，最好是成人，这样就可以考量去做激光手术，激光手术可以协助恢复正常的视力，而且不需要戴眼镜。

弱视的现象后逐渐减缓后，慢慢康复起来。父母要在孩子不同的年龄阶段，带孩子到正规专业的眼科医院检查视力的生长发育情况，如果发现弱视的现象非常严重的话，需要和眼科医生沟通，不论是通过佩戴眼镜进行矫正，还是通过手术等合理的方式来进一步帮助治疗，都不要延误孩子眼睛的健康发育。

弱视训练有哪些方式?

遮盖疗法（遮住一只，用另一只来看）：是古老而有效的弱视治疗方法，它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一。精细目力训练：是对弱视眼的一种特别应用训练#，有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多，应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用，也可经常变更训练方法。

穿圈训练：手持铁丝做的直径1厘米的圆圈，用弱视眼看准圆圈，同时用一铁丝穿过，每日反复训练，到能迅速准确地穿过此圈时为止。严重弱视者，不能准确地穿过圆圈。刺点训练：正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。

精细目力训练：这种训练旨在通过完成需要高精度视觉的任务来增强弱视眼的视力。根据儿童的年龄、智力和视力水平，可以选择不同的精细目力训练项目，也可以定期更换不同的训练方法以保持孩子的兴趣。 光栅训练：利用电脑多媒体技术，通过精细目力训练，逐步提升孩子的视力和视功能。

单眼遮盖法：通过遮盖健康眼睛，强迫儿童使用有弱视的眼睛进行视觉活动，这一方法通常在家庭中进行，特别是在***期期间，以便儿童能够持续且系统地进行训练。 盯视训练：儿童被鼓励注视不同距离和方向的目标，以提高双眼协调能力。这种训练有助于加强眼睛之间的协同工作。

小儿弱视的表现有哪些

弱视患者主要表现出来就是看不清楚，但看东西的形态、颜色与别人一样。弱视是一个发育性疾病，从出生开始可能因为各种原因导致视觉发育系统不完善，使得出现了弱视。但小孩没有说看不清楚，并不等于没有弱视。

二）及早发现异常苗头。弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现，如斜视、视物歪头、眯眼或贴得很近等等。一旦发现孩子有斜视的现象，应尽早到医院眼科检查、确诊，因为约有1/2的斜视合并弱视。上述其他异常现象也要引起重视，要到医院眼科检查是否由眼部疾患引起。

弱视主要有以下三方面表现：视力和屈光异常：不同年龄的儿童视力正常下限值指南上说明，年龄为3-5岁儿童，其视力正常下限值是0.5，6岁及以上儿童，其视力正常下限值是0.7。弱视儿童是指其最佳矫正视力低于正常年龄的同龄儿童视力下限值。

弱视的表现主要有以下几方面：视力异常：如出现散光、近视、远视等；拥挤现象：即弱视患者对单个字体的识别能力比同样大小，但排列成行的字体的识别能力要高很多；行为异常：部分弱视患者可在阅读时出现注意力、手眼协调等方面的异常。

看东西时总喜欢眯着眼睛，或距离很近，有些孩子抱怨上课看不清黑板。学习困难。常出现眼球运动不良、聚焦不良、视觉记忆不良等问题。情绪问题。不爱和别的孩子玩，情绪不稳定。视力疲劳。不喜欢[_a***_]和画报，抱怨看东西的时候眼睛疼、头疼。注意力不集中。

弱视与屈光状态有关，尤其是远视眼，而近视眼也可能出现轻度弱视，斜视性弱视中，内斜视比外斜视更常见。 分读困难：在相同条件下，弱视眼患者在识别单独视标时表现较好，而在识别***或密集视标时困难。这表明弱视眼对视力表上的单个字母（如E字）的分辨能力比对成行的字母更强。