远视多少度以上是弱视症：远视视力多少度

本文目录一览：

• 1、远视度数多少正常
• 2、孩子远视500度并且弱视,什么情况下可以判定为弱视?乌鲁木齐有没有好的...
• 3、远视900度,孩子4周岁,是不是弱视
• 4、450度远视弱视是重度弱视吗
• 5、弱视诊断标准新解读
• 6、弱视正常多少度

远视度数多少正常

1、情况一：成年人一般在100度以内不用戴眼镜，但若存在散光的话就需要戴眼镜。情况二：就算只有100度以内，但两眼差距大的话，也需要戴镜达到双眼平衡。情况三：如果两只眼睛度数都在100度以内，且没有散光，但眼睛疲劳明显的时候也需要佩戴眼镜。

2、度以内的轻度远视一般没有什么症状，看远处看近处都是清晰的，而325度以上的中高度远视表现为看远处目标不清晰，看近处目标更不清楚，很容易视疲劳，需要配镜矫正。中高度远视发生在低龄儿童者，很容易引起弱视。

3、岁远视度数大约在200度左右，随着年龄增长逐渐近视化，大约7-8岁远视度数慢慢消失，呈现正视状态。远视是平行光线进入眼内后在视网膜之后形成焦点，外界物体在视网膜不能形成清晰的影象。病人主观感觉看远模糊，看近更模糊。用凸透镜矫正远视。轻度的远视，通过晶体的调节，主观感觉不明显。

4、一般远视需要配眼镜，但是对这个度数没有明确的规定，而不是远视一定要达到多少度才能配眼镜。如果经过医学验光的检查，发现患者是一个真正远视眼的患者，不管度数是多少都需要考虑要配镜，哪怕他只有远视50度、100度，还是建议患者配个远视的眼镜。

孩子远视500度并且弱视,什么情况下可以判定为弱视?***有没有好的...

你家孩子500度远视弱视可能性极大。双眼弱视诊断指标：双眼存在明显的屈光不正，双眼注视行为皆异常，最佳矫正视力低于相应年龄段的正常值。比如，3岁视力低于0.4，5岁低于0.5，5岁以上低于0.7。

孩子远视超过400就会导致弱视，应该马上带孩子到正规的医院眼科做手术进行治疗。小孩生下来都是有远视储备的，儿童远视一般都是根据他的年龄不同远视储备也不同。

斜视性弱视：一眼为斜视时，斜视眼的黄斑功能长期被抑制，就形成了弱视。 屈光参差性弱视：由于两眼的屈光参差较大，屈光不正较重的眼，日久逐渐发生弱视。 形觉剥夺性弱视：在婴幼儿期，由于先天性白内障，或上睑下垂而遮挡瞳孔，致使视觉发育不好而造成弱视。 先天性弱视：发病机理目前尚不十分清楚。

二是要限糖。糖为酸性食品，可消耗体内的钙，诱发近视。三是睡眠充足，维持交感和副交感神经的功能平衡；四是多锻炼，如放风筝、踢毽子、打乒乓球等体育活动，促进眼组织的血液供应和代谢。五是注意正确的用眼卫生。

远视900度,孩子4周岁,是不是弱视

问题分析： 孩子不到五岁，有高度远视，由于没及时矫正视力，导致弱视发生。为保证验光结果准确性，一定要在医院眼科进行阿托品慢速散瞳验光，佩戴合适度数眼镜矫正视力。 意见建议： 但由于合并弱视，戴眼镜之后矫正视力是达不到0.8以上的，这是弱视的正常表现，应同时进行正规的弱视训练治疗。

远是高了，确实会弱视，但最佳治疗年龄在三到六岁，超12岁机会渺茫，如果已经是成人了，那么你死马当活马医，配了远视镜以后，多用眼，看看有没有效果。

在学龄前期，儿童大多没有专注学习用眼，一般不会有远视所引起的临床症状。但是，进入学龄期，尤其是用眼过多时，就会出现眼胀、眼酸、流泪、眉心部和后枕部疼痛。这些症状上午较轻微，下午加重，停止用眼或睡眠后减轻或消失。

这是正常现象。但如果远视度数偏高，矫正视力不良，或有视疲劳症状，则需在验光师指导下，配戴适当度数的远视眼镜，必要时还要做弱视治疗。建议您孩子还是可以***用物理方法治疗的，治疗方法常见的有戴眼镜、戴眼罩遮盖、眼视轴矫正训练、眼肌手术或上述方法的综合使用。祝您的孩子早日康复。

向你的小孩的弱视主要是由于本身存在远视，导致物体的影像不能清晰的在视网膜上成像，使视功能无***常发育。所以治疗的目的首先是矫正远视，然后在做弱视治疗。另外小孩的年龄一旦超过14岁治疗价值就不大了，越早治疗越有可能避免出现成年后弱视的可能。

450度远视弱视是重度弱视吗

远视450度还不是高度远视，成人600度以上才是高度远视；而弱视的程度不是用多少度来做标准的，而是用你的矫正视力是多少为标准的。矫正视力能够达到0.6~0.8的为轻度弱视，0.3~0.6为中度弱视，0.2以下是重度的弱视。

答案是否定的。为维持一定的调节张力，应适当降低屈光度，具体度数应根据患者的主观感受而定。但对伴有弱视和斜视，则应以客观验光为准，而不可贸然降低度数，以免贻误治疗。如果患者戴眼镜后出现不适症状，如头晕、恶心不能适应，可以隔天点一次低浓度的阿托品[_a***_]，维持1-2周，直至适应为止。

远视700度属于高度远视，但是看弱视程度的严重性，不仅仅只看远视度数，更应该看戴镜矫正后的视力，如果视力在0.2以下的话，就属于重度弱视了。七日升眼科治疗弱视不受年龄限制，10-15天可见视力上升1-4行，弱视治疗过程中随着视力上升，远视度数也会下降。

你好！ 凡眼部无明显器质性改变，而远方视力矫正≤0.8者称为弱视。如果早期发现，坚持矫正，80-90%以上的儿童均能得到治愈，恢复正常视功能，如果延误治疗（如超过10-12周岁以上）将终生低视力，而严重影响儿童的学习、工作及生活，而遗憾终生。所以弱视的幼儿要及时在眼科医生的建议下及时矫正。

这种情况很可能就是单眼弱视，需要进行散瞳验光，进行配镜矫正，平时需要遮盖好眼，再进行弱视的训练。年龄越小治愈率越高，九岁发现稍微晚一点但是积极治疗也是可以恢复的。

弱视诊断标准新解读

、矫正视力与矫正方法：弱视诊断标准中的视力为“矫正视力”，且为普通验光的矫正视力（如戴框架眼镜的视力），而非综合验光仪或RGP等非常规矫正方法的视力，后两者不代表日常实际视力。

或双眼视力表视力相差两行及以上应该考虑弱视诊断。3-5岁儿童视力参考值下限为0.5，6岁及以上为0.7；两眼球镜相差50D或柱镜相差00D，高度数眼易形成弱视；双眼屈光度相近且远视大于等于00D，或散光大于等于00D增加了弱视发生的风险。

根据中华医学会全国儿童弱视斜视防治组1996年指定的诊断标准玉1996年4月中华眼科学会全国儿童弱视斜视防治学组工作会议通过，定义凡眼部无明显器质性病变，以功能性因素为主所引起的远视力≤0.8且不能矫正者均列为弱视。

根据中华医学会眼科分会斜弱视组2010年制定的最新的弱视诊断标准，弱视是指发生在视觉发育期间，眼部无器质***变，由于存在斜视、未经矫正的屈光参差和高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验而引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄的视力下限，或双眼视力相差2行以上。

新的标准充分考虑到儿童视觉发育的特征，使弱视的诊断更准确、全面，同时避免过度扩大弱视诊断范围。此外，弱视是视觉发育时期的问题，早期发现并及时治疗是可以使弱视眼逆转的。因此，建立早期视力普查机制，从出生早期便严格筛查视力和视觉功能，矫正其屈光不正，会大大降低弱视的发病率。

弱视的诊断标准：眼部没有明显的器质***变，或者患有眼部器质***变，但与其器质***变不相适应的视力低下，需要经过眼部电生理检查或者医师进一步确诊。

弱视正常多少度

三岁以下的儿童正常矫正视力是0.5到0.6，6岁及6岁以上的儿童最佳矫正视力是0.8。视力低于0.1的为重度弱视。200度是眼镜的度数，不是弱视的程度。200度应该是轻度的远视或者是轻度的近视。弱视的病人首先要纠正屈光不正，佩戴眼镜，然后进行弱视训练，优势眼遮盖等一系列治疗。

轻度弱视指的是最佳矫正视力在0.8-0.6之间，中度弱视是最佳矫正视力在0.2-0.5之间。重度弱视是最佳矫正视力≤0.1。弱视一般没有器质***变，但是在视觉发育期有异常的视觉体验导致矫正视力低于相应年龄儿童视力正常值的下限就叫做弱视。

你好，弱视是指矫正视力小于或等于0.8。也就是说不管你戴多少度的眼镜，都达不到0。长沙七日升治疗弱视，不受年龄的限制，你可以去了解一下。希望能够帮到你。

斜视性弱视：单眼性斜视引起的弱视。屈光参差性弱视：两眼远视球镜相差5DS，柱镜相差0DC，既可以使屈光度较高一眼形成弱视。屈光不正性弱视：多发生于未戴过屈光矫正眼镜的高度屈光不正患者。主要见于双眼高度远视或散光，两眼最佳矫正视力相等或相近。

或者屈光度0.25度。如果矫正视力只有0.25，眼球检查也未发现其它异常，即称为弱视。但两个概念有相关性，如果矫正度数为0.25，视力达不到正常标准也算作弱视。因此，弱视属于诊断概念，0.25属于一个量化指标，需分开讨论。如果矫正视力只有0.25，即可能存在中等程度弱视，需要经过进一步检查进行治疗。