教育部中小学近视防控-教育部预防中小学生近视

本文目录一览：

• 1、教育部对视力新规定
• 2、国家规定综合防控儿童青少年近视实施方案是为了什么?
• 3、为保护儿童视力,国家教育部、卫健委联合出台了儿童近视预防条例,对此...
• 4、教育部发布《近视防控三十问答》
• 5、中小学近视眼防控工作计划

教育部对视力新规定

家庭需营造良好的用眼环境，定期检查视力；学校需优化教学安排，提供充足的体育活动；医疗卫生机构需建立视力健康档案，提供专业服务；学生需提高自我保护意识，学习护眼知识；政府相关部门需深化体育教育改革，增加户外活动设施，合理投入，完善校医职称评审政策，加强执法检查。

视力：双眼裸眼视力不低于0（0.8），教育教学类别从业人员的主管部门可以规定双眼裸眼视力不低于9（0.8）。 听力：双耳听力正常。 口腔：不能影响讲话和吞咽功能。 呼吸系统：没有呼吸系统疾病史和症状。身高160厘米以下或体重超标的应进行胸部X线片检查。

最近，教育部又发出了一项新规定，中考或新增一项考核内容，而这个考核正是“学生们的视力”，据了解，这项内容主要针对的正是即将中考的学生。

家长要主动对0-6周岁的孩子进行视力筛查，3-6周岁的孩子需重点控制看电视、玩手机时间，小学阶段是近视防控的黄金时期，教师、家长要督促孩子养成健康的用眼习惯；提升专业指导和矫正质量；加强视力健康教育。教育部明文规定学校不得侵犯学生的人身自由权利，不能干预学生的沟通交流和嬉戏玩耍。

裸眼视力任何一眼低于8 者，不能录取的专业：轮机工程、运动训练、民族传统体育。专科专业：烹饪与营养、烹饪工艺等。其他一些专业，如体育的话，虽然没有特别明确的要求，视力太低应该也会受到影响。不过，近视的考生如果要报考这些专业，也不是什么大问题，可以选择近视手术。

根据教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，500度近视可以报考护理学专业。《指导意见》对视力要求的规定：裸眼视力任何一眼低于0者，不能录取的专业：飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察。专科专业：海洋船舶驾驶及与以上专业相同或相近专业。

国家规定综合防控儿童青少年近视实施方案是为了什么?

1、针对近视防控产品，实施方案强调要加大执法检查力度，依法查处虚假违法近视防控产品广告。网络游戏方面，相关部门将实施总量调控，控制新增网络游戏数量，探索适龄提示制度，采取措施限制未成年人的游戏时间。

2、实施方案明确了家庭、学校、医疗卫生机构、学生、政府相关部门应采取的防控措施，并强调了8个部门防控近视的职责和任务。

3、为确保方案得到有效执行，《实施方案》强调，各省级政府主要负责人需亲自负责近视防控工作。建立全国儿童青少年近视防控工作评议考核制度，定期公布各地近视率，督促各省级政府落实防控措施。

4、方案还详细规定了家庭、学校、医疗卫生机构、学生以及政府相关部门应采取的防控措施。特别强调，相关部门需加强对眼镜及眼镜片的生产、流通和销售的监管，依法打击虚假违法近视防控产品广告。

5、- 养成良好习惯，积极参与体育锻炼。有关部门需：- 加强政策支持，完善相关法规。- 提升教育质量，推动体育卫生发展。- 培养专业人才，优化服务网络。防控近视是一项系统工程，需要全社会共同参与。通过实施《综合防控儿童青少年近视实施方案》，逐步实现儿童青少年视力健康的整体提升，确保他们拥有明亮的未来。

6、为共同防控儿童青少年近视，政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面需共同努力。教育部等八部门联合印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出以下目标：到2023年，全国儿童青少年总体近视率在2018年的基础上每年降低0.5个百分点以上，近视高发省份每年降低1个百分点以上。

为保护儿童视力,国家教育部、卫健委联合出台了儿童近视预防条例,对此...

1、第二，条例明确了相关部门防控近视的职责和任务，给青少年近视预防工作指明了方向，也提出了更高的要求。视力保护不单单是个人、家庭的事情，需要全社会出力，需要各部门的配合，然而过去对于视力的保护只是一个粗略的任务，各部门的职责也并不明确，无法在全国真正形成一张视力保护网。

2、如何预防近视？当出现需要坐到课堂前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、眯眼、头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等情况时，及时告知家长，尽早就医。使用和身高相匹配的学习桌椅，避免养成不良阅读和书写习惯。

3、面对教育部和国家卫健委的近视防控目标，大眼猫的解决方案显得尤为关键。专家提醒，预防近视不仅仅是产品，更需要养成良好的用眼习惯，减少电子设备使用，而大眼猫的趣味训练方式，为儿童提供了一个全新的视力健康管理途径。让我们共同关注“大眼猫科技专注儿童视觉智能训练”公众号，探索更多关于视力健康的秘密。

4、年3月，为提高近视防控等儿童青少年视力健康工作管理决策水平，促进儿童青少年视力健康事业科学发展，国家卫健委决定成立国家儿童青少年视力健康管理专家咨询委员会。发展历史 1992年9月25日，天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议，并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。

5、根据教育部网站消息，教育部、国家卫健委近日共同起草了关于《综合防控儿童青少年近视实施方案（征求意见稿）》，面向社会公开征求意见。

教育部发布《近视防控三十问答》

有关研究表明，同等条件下，与父母都不近视的孩子相比较，父母中一方近视的孩子，发生近视的概率高1倍；父母双方都近视的孩子，发生近视的概率就增长到了9倍。概率增加不代表一定会发生近视，如果后天视力保护做得好，有助于降低近视发生的概率。

为应对日益严峻的儿童青少年近视问题，教育部联合八部门印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》。该方案旨在通过多方努力，确保儿童青少年拥有健康的视力。近年来，我国儿童青少年近视率持续攀升，尤其在低龄化和重度化方面问题突出，这不仅影响孩子们的日常生活，更关系到国家的未来发展。

月30日，教育部与国家卫生健康委员会等八个部门联合发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，旨在到2030年将我国6岁儿童的近视率控制在3%左右。该方案设定了具体目标，到2023年，全国儿童青少年的总体近视率预计每年将下降0.5个百分点以上，对于近视高发的省份，这一下降幅度应达到每年1个百分点以上。

预防近视： 坚持每天两小时阳光下的户外运动。阳光下的户外活动是预防近视的重要方法。儿童青少年应保证每天进行两小时以上的户外活动。但需注意，户外活动能预防近视，但对已发生近视的控制效果不明显。 保持正确和良好的用眼习惯。正确的读写姿势、良好的照明条件及用眼卫生至关重要。

教育部、国家卫生健康委员会等八部门共同发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，旨在通过一系列措施降低儿童青少年的近视率，提升视力健康水平。方案设定了具体目标，到2023年，全国儿童青少年总体近视率相较于2018年需每年减少0.5个百分点以上，而近视高发的省份则需每年减少1个百分点以上。

此次八部门联合出台儿童近视预防条例让更多的人认识到良好视力的重要性，目前青少年近视的普遍性和严重程度，让爱眼护眼真正成为社会风尚。第二，条例明确了相关部门防控近视的职责和任务，给青少年近视预防工作指明了方向，也提出了更高的要求。

中小学近视眼防控工作计划

学校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》，特制定学生近视眼防控工作计划，强调加强领导提高认识，全校师生要充分认识其重要性。广泛开展视力保护宣传教育，教师要懂得防治近视眼的知识，向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，形成全社会重视并参与预防近视的良好局面。

贯彻落实减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。

把近视眼防控工作作为学校日常工作，按照不同年龄、学段要求，将其贯穿教育教学各个环节中，坚持常抓不懈，促进近视眼防控工作经常化、制度化。 坚持全员参与的原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立教师全员参与，学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生近视眼防控工作的合力。

计划 首先，按照《中小学学生近视眼防控工作方案》等文件要求，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师进行相关学习，明确预防近视眼工作计划。通过德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等渠道，对师生及家长进行视力保护宣传教育。