8GUl1@oSmQG 发布于2025-01-29 01:10:16 弱视 33 次
1、弱视的训练是长期的训练过程,如下:主要包括遮盖疗法,也就是用黑布遮盖掉一边的镜片,嘱患者一段时间内使用一只眼睛看物体。精细目力训练,目的是要求患者面对比较复杂的图案,仔细观察以达到锻炼的效果,此训练也是需要长时间进行的。
2、常用的弱视训练有:完全遮盖法 在视力好的一只眼的眼镜片上贴眼贴,然后让孩子做一些精细的活动,如绘画、捡芝麻、穿珠子等。精细目力训练 父母可陪伴孩子在家进行穿针、穿珠训练。每次穿200~300根针或200~300粒珠子。遮盖治i疗 当两眼矫正视力相差两行及以上时,医生建议使用此法。
3、治疗弱视的首要步骤是进行扩瞳验光配镜。这一过程可以帮助准确地检测屈光度数,从而使远处物体能够在视网膜上清晰成像,进而逐渐提高视力。家长需要督促孩子坚持佩戴眼镜,并定期进行扩瞳复验,根据视力变化调整镜片度数。通常情况下,经过一个月的时间,患儿的视力会逐渐提高。
4、望远训练:选择适当的距离,如窗外或花园景色,用弱视眼睛集中注意力观察远处物体,尽量使视力集中于一个点上。每天进行10-15分钟,逐渐增加注视的时间和距离。这项训练有助于调整弱视眼睛的调焦和远视能力。
5、穿圈训练:手持铁丝做的直径1厘米的圆圈,用弱视眼看准圆圈,同时用一铁丝穿过,每日反复训练,直到能迅速准确地穿过此圈时为止。严重弱视者,不能准确地穿过圆圈。刺点训练:正常注视或经过注视训练后恢复为中心注视者可选用本训练。可在普通的白纸上用点线画成各种动物或物体作为训练用图画。
6、以上文章介绍了儿童弱视的几种治疗方法。对于所有弱视患者,光学矫正是基础,遮盖疗法则是关键。增视弱视训练和双眼视觉训练也是重要的步骤,特别是在双眼视觉障碍的情况下。巩固性弱视治疗是确保视力长期稳定的必要步骤。治愈弱视的标准是矫正视力达到0.9或以上,立体视锐度小于等于60度,并且稳定三年以上。
1、- 眼贴遮盖使用贴在镜架上的遮盖布,与眼罩遮盖原理相似。- 优点:操作简单,适合不同屈光状态的孩子。- 缺点:可能会有过敏反应,透气性和舒适性有待提高。 光学压抑:- 通过给弱视眼佩戴过矫或欠矫的眼镜来降低其视力,以消除单眼抑制。- 优点:孩子更容易接受,不会影响外观。
2、第一种:眼贴。因直接贴于眼睑周围皮肤上,遮盖效果好,对于年龄小不能完全配合的患儿选择眼贴治疗弱视的效果较。但眼贴也存在一定缺点,由于眼贴直接贴于眼睑周围皮肤上,易引起皮肤过敏及结膜炎,对于过敏体质的患儿来说慎用。第二种:眼布遮盖眼罩。
3、是弱视戴眼镜改正吗?如果是的话可以带眼镜上,如果孩子玩皮,不好好戴,那就戴在眼前面。有那种带橡皮筋的单侧眼罩。
遮盖治疗:当患儿配戴矫正眼镜后,在医生的指导下,用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住,迫使弱视眼看物,使弱视眼得到锻炼而增加视力。遮盖健眼多少天放开一天,或双眼交替遮盖的比例,应根据患儿视力的高低及年龄的大小而灵活掌握。
不是眼镜戴久了了就会变成“鱼泡眼”,是因为眼轴拉长,眼球变凸,才会看起来像“鱼泡眼”,眼轴长长1mm,近视度数加深300度。近视是因为眼轴长,远视则是因为眼轴短。
眼轴(眼球前后径)长度变长,使得焦点的位置发生了偏移,视网膜接收的影像变得模糊。想让焦点回到视网膜上,人们想了很多办法,比方说在眼球前方加块镜片改变光的折射(眼镜),或者在角膜上进行切削,改变角膜的折射率(激光近视手术),但这不能从根本上治好近视,因为眼球的形状并没有变化。
眼罩遮盖 最传统也是最常见的方法,在医生的指导下,用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住,迫使弱视眼看物,使弱视眼得到锻炼而增加视力。优点:方便简单,易于操作,成本低廉。缺点:眼罩可以随时摘掉、容易偷看、影响美观,孩子配合度差。
儿童弱视的治疗需要根据具体情况区别对待,但所有治疗方法都需在矫正屈光不正的基础上进行。治疗弱视的主要方法有四种:第一种是传统的遮盖法,通过遮盖视力较好的眼睛,促使弱视眼得到更多使用,从而达到治疗目的。至今,这种方法仍然是治疗弱视的主要和最有效手段。
传统遮盖法 该法目前仍是治疗弱视的主要和最有效的方法,对于中心注视性弱视和对旁中心注视性弱视均有很好的效果。遮盖法可以消除由于刺激注视眼的抑制作用。 1岁以内的儿童可采取遮盖健眼办天,促使弱视眼注视,以免发生遮盖性弱视,两岁儿童可采用1:1遮盖规律;3-4岁儿童遮盖时间可适当延长。
采用遮盖疗法,具体分为三种方式:a. 常规遮盖:这是治疗弱视的首选方法。通过遮盖健眼,强迫弱视眼进行注视。b. 为防止遮盖眼视力下降,可以每周放开一天。对于2岁以下的儿童,应每3天放开一天。c. 对于学龄儿童,每月进行一次复查;学龄前儿童每两周进行一次复查。
遮盖法是常见的治疗方法,但有时孩子会抗拒。可尝试眼贴、光学压抑法或压抑膜等方法。眼罩遮盖法 使用遮眼罩将健康眼睛遮住,弱视眼睛锻炼视力。优点简便易行,成本低;缺点容易摘掉,孩子可能偷看。眼贴遮盖法 眼周贴遮盖布,原理类似眼罩遮盖。优点操作简单,成本适中;缺点可能引起过敏,孩子可能不配合。
遮盖眼罩通常直接套在眼睛上,这样方便且舒适。 如果发现孩子在被遮盖的眼睛偷看,说明需要更严密的遮盖。 常见的遮盖眼罩是由家长亲手制作的,样式各异,显示了家长的创意。然而,这样的眼罩可能会有些紧或勒,因为紧一些可以防止孩子偷看。
依从性差 眼罩遮盖影响弱视儿童的日常生活和学习,也很容易被同学嘲笑。影响人身安全 小孩看不到被遮盖侧的东西,过马路和上体育课时都会有危险。破坏双眼平衡 眼罩遮盖阻断双眼视觉融合,加重双眼不平衡,容易导致停止遮盖后视力回退。
孩子单眼弱视的遮盖时间是要根据病情程度来定的,通常严重的要全日遮盖,不严重可以遮放按4:3或者5:2。切记不要想遮就遮,不想遮就不遮。现在孩子很注重形象,对于遮盖不是很配合,去学校就不愿意遮,遮盖是需要孩子要配合的,不然对于弱视眼没帮助。
在确保弱视治疗效果的情况下,每日遮盖时间和遮盖治疗周期越短,对弱视孩子造成的生理及心理负面影响就越小,越有利于及早治好弱视。一般轻中度弱视治疗,优选每日4-6个小时局部遮盖!遮盖法主要是基于用进废退的生理机制,通过暂时性压抑优势眼,消除优势眼对弱视眼的抑制,使弱视眼再兴奋并提高视力。
1、眼罩遮盖 最传统也是最常见的方法,在医生的指导下,用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住,迫使弱视眼看物,使弱视眼得到锻炼而增加视力。优点:方便简单,易于操作,成本低廉。缺点:眼罩可以随时摘掉、容易偷看、影响美观,孩子配合度差。
2、眼罩遮盖:- 这是最传统的方法,通过佩戴眼罩来遮盖健康眼睛。- 优点:操作简单,成本低廉,易于孩子接受。- 缺点:孩子可能会有不适感,且可能影响外观。 眼贴遮盖:- 眼贴遮盖使用贴在镜架上的遮盖布,与眼罩遮盖原理相似。- 优点:操作简单,适合不同屈光状态的孩子。
3、常规遮盖:全天遮盖,根据年龄及视力情况决定遮盖及打开的间隔天数。部分时间遮盖:每日遮盖健眼数小时不等。不完全遮盖:用半透明贴膜贴附于健眼镜片上,使健眼视力低于弱视眼视力2行以上。遮盖方式的选择由专业医生根据病人具体情况来决定。
4、一般由于远视引起的单眼弱视需要通过遮盖健康的眼睛来提高弱视眼的视力,传统的遮盖就是把眼罩罩在好眼的镜片上,这是最简单的方法,如果还是很不配合,可以选择眼贴,直接贴在好的眼睛上,遮盖效果是最好的,但是有一部分孩子会有过敏反应。要根据实际需求选择遮盖方式。
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