弱视训练大小字母卡-弱视训练图下载

本文目录一览：

• 1、双眼视与低视力目录
• 2、如何使用反转拍
• 3、简述视觉练习的工作有哪些

双眼视与低视力目录

1、视力残疾的分级 盲：一级盲：最佳矫正视力低于0.02；或视野半径小于5度。二级盲：最佳矫正视力等于或优于0.02，而低于0.05或视野半径小于10度。低视力：一级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.05，而低于0.1；二级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.1，而低于0.3。

2、《双眼视与低视力》一书由刘意、张洪波主编，出版于郑州市的郑州大学出版社，发行于2012年2月。本书页数为356页，尺寸为26cm，属于基于工作过程的眼视光技术专业教材。原书定价为400元。主题词包括双眼视觉、眼科学、教材、视觉障碍。中图法分类号为R77（医药、卫生眼科学）。

3、视力残疾包括盲和低视力两类。盲 一级盲：好眼的最佳矫正视力低于0.02，或视野半径小于5度。二级盲：好眼的最佳矫正视力等于或优于 0.02，而低 0.05或视野半径小于10度 低视力 一级低视力：好眼的最佳矫正视力等于或优于0.05，而低于0.1。

4、低视力：一级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.05，而低于0.1。二级低视力：最佳矫正视力等于或优于0.1，而低于0.3。列表如下：《注》：盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。

5、现在我国视力残疾分四级。按视力和视野状态分级，其中盲为视力残疾一级和二级，低视力为视力残疾***和四级。视力残疾均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。如果仅有单眼为视力残疾，而另一眼的视力达到或优于0.3，则不属于视力残疾的范畴。

6、⒈盲或低视力均指双眼而言，若双眼视力不同，则以视力较好的一眼为准。⒉如仅有一眼为盲或低视力，而另一眼的视力达到或优于0.3，则不属于视力残疾范围。⒊最佳矫正视力是指以适当镜片矫正所能达到的最好视力，或以针孔镜所测得的视力。⒋视野5度或10度者，不论其视力如何均属于盲。

如何使用反转拍

使用翻转拍的方法如下：首先佩戴远用足矫度数眼镜，在室内保持完好的照明，进行单眼和双眼的测试。对于单眼测试，遮盖左眼先测右眼，使用+00镜片与20/30视力卡，观察眼睛在翻转镜片时的清晰度，记录翻转周期。重复步骤进行左眼测试。双眼中使用+00镜片进行测试，同样记录翻转周期。

正确的反转拍使用步骤包括： 放置视力卡：将视力卡放置在距离眼睛大约40厘米的位置。根据个人的视力情况，选择合适的视力卡，比如20/50、20/40或20/30。 放置反转拍：将反转拍正对眼睛，确保镜片的中心与视野的中心对齐，以便于自然地观察视物。

打开大灯和台灯，台灯避免直射眼睛，户外光线亦可。 训练距离设定为40厘米，若看不清可调整反转拍度数或卡片字体大小，保证坐姿舒适。 单眼遮盖，避免使用易倾斜眼镜配戴的眼罩，尝试使用弱视眼罩穿过镜片遮盖。

简述视觉练习的工作有哪些

视觉集中训练：这种训练专注于提高眼睛的聚焦能力。通过稳定和准确地注视目标，可以减少在阅读、写作等需长时间专注活动中的视线漂移。 视觉广度训练：此训练旨在扩大视野范围，使眼睛能够覆盖更大的区域。通过有效利用周边视觉，可以增强对环境的感知能力，这在日常工作和生活中尤为重要。

视觉集中训练。这一训练旨在提高眼睛的聚焦能力，确保在观察某一物体或目标时，眼睛能够准确、稳定地注视，避免频繁地移动或漂移。这对于改善阅读、写作和其他需要长时间集中注意力的视觉活动非常有帮助。 视觉广度训练。这种训练是为了拓宽视野范围，让眼睛能够覆盖更广泛的区域。

弱视训练：通过特定的光学仪器和视觉刺激，帮助患者提高视力，特别是对于儿童，这种训练可以矫正和改善弱视问题。 调节训练：旨在提高眼睛的调节能力，以适应不同距离的视物需求。这通常涉及使用调节镜等工具，对眼睛的调节肌肉进行针对性训练。