命苦先天性弱视：先天性弱视的危害

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• 1、...右眼0.5,这是矫正视力吗?医生说是弱视,并伴有散光而且是先..._百度...
• 2、我的同桌六年级作文

...右眼0.5,这是矫正视力吗?医生说是弱视,并伴有散光而且是先..._百度...

一；需要配镜治疗。当弱视眼伴有远视、散光或近视时，应按医生要求尽早配镜。戴镜是治疗弱视的基础，如果该戴镜的而不戴镜，治疗效果较差，甚至无效，造成更大的危害。二；使用弱视治疗仪与电脑软件联合治疗。

对于远视，如果视力为0.5左右，通常远视程度并不严重，可以通过佩戴眼镜来矫正，防止远视进一步发展为弱视。随着年龄的增长，远视的程度可能会有所降低，甚至消失。散光需要通过佩戴眼镜来矫正，因为如果不戴眼镜，眼睛的发育可能会受到影响，导致弱视的产生。弱视的定义是即使佩戴眼镜，视力仍无法达到0.8。

.4 0.5，无论是裸眼视力还是矫正视力，如果不是特殊疑难情况，都不会是很重的弱视。大夫让你家宝宝配镜，证明孩子有明确的屈光不正（如中高度近视、远视和大散光），建议配镜。弱视的常规治疗包括戴镜、遮盖和视觉训练。

矫正视力是指戴上眼镜以后的视力。矫正视力是指用眼镜来矫正屈光不正，之后得出的视力。是戴眼镜后的视力；不戴眼镜所测得的视力称为裸眼视力。例如一位近视眼患者不戴眼镜视力为0.1，而配上眼镜后视力达到5，则前者称为裸眼视力，戴镜后视力则称为矫正视力。

即视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童，且眼部检查无器质性病变，称为弱视。不同年龄儿童视力的正常值下限：年龄为3～5岁儿童视力的正常值下限为0.5，6岁及以上儿童视力的正常值下限为0.7。

我的同桌六年级作文

我的同桌六年级作文 篇1 同桌，是我们在学校的时光里，陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗，有的性格内向，还有的调皮捣蛋在与他们相处的生活中，我们体验到了无尽的快乐，变得不再孤单寂寞，而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。 我的同桌有一个十分响亮的名字：方振宇。

我的同桌六年级作文 篇1 我的同桌是一个活泼好动的小男孩，他的个头般，长的帅气，身体瘦弱，但是很健康。 老师把我们调在了一起，我很高兴，他也很高兴因为我原来是和女同学作同桌，现在终于可以和男同学做同桌，终于有共同语言了。

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我的同桌六年级作文 篇1 我的同桌叫周兴（无可奉告，所以用***名字），说起来他还真是个稀奇古怪的家伙呢。 说他老实吧他的确有时候很听话，老老实实的。

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